• 團隊建設
        學院現有教職工771人,專兼職教師總數908人;專任教師中教授35人,副教授171人。為培養适應現代化建設需要的高素質技能型人才,學院廣納國内外英才,重點引進有企業工作經驗的“雙師型”教師,打造了一支結構合理、教育理念先進、專業水平高、實踐經驗豐富的師資隊伍。專任教師中來自企業、具有企業實際工作經驗的超過35%。以企業一線技術人員為主體的兼職教師隊伍,已經成為專業實踐課程教學的主要力量。 專業梯隊建設是學院師資隊伍建設的核心,是提高教學質量和學院可持續發展的保證。
        幾年來,經過重點培養和嚴格考核,一批具有高職稱、高學曆、專業能力強的“雙師型”中青年骨幹教師脫穎而出,使專業帶頭人隊伍結構更趨合理。 通過理論與實踐的結合促進學院專業研究工作,既是高職教育發展的方向,也是建設高水平師資隊伍的重要途徑。幾年來,學院有計劃組織教師參加境内外培訓,先後有100人次分别在美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、德國、法國、韓國、日本、香港、台灣等幾個國家和地區進行專業培訓,有近450人次在國内30餘所高等院校和400餘家企業進行專業理論和專業技能等方面的培訓。 經過幾年的不懈努力,學院的教師隊伍建設取得長足發展,基本構建了一支結構合理、數量充足、素質較高、相對穩定的師資隊伍,為學院的進一步發展打下堅定基礎。